Teoría de Brofenbrenner

Análisis: “Teoría Bioecológica de Brofenbrenner”

Según la teoría de Brofenbrenner, dentro del ambiente ecológico en donde se desenvuelven las personas, existen una serie de sistemas, los cuales pueden modificarse como también expandirse. Estos sistemas son estructuras correlativas y están estrechamente relacionadas una a la otra, es decir, son sistemas inclusivos: un sistema dentro del otro.

Brofenbrenner habla de una unidad básica de interacción llamada “diada”. Esta es la que permite que a través de una interacción del sujeto con su entorno se produzca finalmente desarrollo. Este autor plantea: “No existe posibilidad de desarrollo, si el individuo está solo y sin actividad. En relación con el video “El principito y el zorro”, se puede hacer una estrecha relación con la diada que se produce entre el niño y el animal y a partir de este producir un desarrollo.  Y también lo podemos relacionar con el término que plantea el autor acerca de los “procesos proximales”. Estos son las formas particulares de interacción que tiene el organismo con su ambiente, para producir desarrollo. En el video se evidencia claramente el concepto de proceso proximal, tras la  interacción que tiene el niño con el animal.

Brofenbrenner explica que el desarrollo que se produce tras los procesos proximales, varía en función de tres aspectos fundamentales: la persona, el contexto ambiental y el tiempo. En el video el contexto ambiental influye muchísimo en el desarrollo que pueda lograr el niño.

En definitiva la teoría Bioecológica comprende la relación:

·         persona- proceso- contexto- tiempo